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giovedì 3 maggio 2012

Attrito statico orizzontale

L'attrito statico si può misurare in due modi:
uno di questi è tramite piano orizzontale e carrucola:
le masse appese sono proporzionali alla massa del blocco, e il coefficiente di proporzionalità è proprio il coefficiente di attrito!
Rondelle per le masse appese (ottima gamma di valori), masse tarate sopra il blocco.



venerdì 20 aprile 2012

Posizione/tempo

Tramite un sensore di moto e una lunga rotaia,
abbiamo studiato il grafico posizione/tempo e velocità/tempo, calcolato la velocità media, ....



giovedì 22 marzo 2012

Scomposizione di una forza

Ecco come abbiamo scomposto una forza lungo gli assi cartesiani!

Fig. 1: una forza viene bilanciata da altre due, dirette lungo gli assi cartesiani:
il modulo di queste due forze corrisponderà a quello delle componenti vettoriali cartesiane dell forza.


sabato 17 dicembre 2011

Sistema ottico a doppia lente

A conclusione del percorso di ottica geometrica,
abbiamo realizzato un sistema ottico composto di una lente divergente ed una convergente, verificando la legge dei punti coniugati "a catena".

Foto 1:  sistema ottico con una lente divergente ed una convergente, disposte in modo da produrre un'immagine rimpicciolita.

Foto 2:  sistema ottico con una lente divergente ed una convergente, disposte in modo da produrre un'immagine ingrandita e capovolta.

giovedì 24 novembre 2011

Molle 1

Al via l'esperienza di misura di allungamento di una molla e costante elastica.

Nel primo round, misurare 5 allungamenti corrispondenti a 5 masse, e fare un grafico a mano.


Buon allungamento a tutti!

giovedì 19 maggio 2011

Principio di Archimede / 2

PRIMO STEP:
Costruire una molla di costante elastica inferiore a 30 gp/cm

Materiale:
  • set di 12 molle, uguali a 3 a 3;
  • asta rigida orizzontale;
  • righello;
  • 10 rondelle da 8gr.
Gli studenti hanno creato la molla adatta utilizzando 3 molle uguali, disponendole in parallelo, utilizzando una matita come portamassa.
Quest'ultima soluzione è stata suggerita brillantemente dall'insegnante :-)

Principio di Archimede /1

Al via l'esperienza conclusiva dell'anno.

Studio di fattibilità:

  • Il solido che verrà immerso è un cilindro equilatero del diametro di circa 3,2 cm. Volume stimato:
    V = pi * h * (d/2)^2 = 3,14 * 3,2 * 1,6^2 = 25 cm^3
  • La spinta di archimede equivalente è quindi di 25 gp
  • Supponiamo di voler osservare una contrazione del dinamometro di almeno L_min = 1 cm
  • questo necessita che la costante elastica del dinamometro sia inferiore a
    k_max > Spinta / L_min = 25 gp/cm
Dobbiamo quindi creare un dinamometro che si allunghi di più di 2 cm quando ad esso vengono vengono appesi 50 g, ma che possa supportare un peso di 200g, e quindi un allungamento di 8cm.